أثنــــــــــاء الامتحانات

تعتبر فترة الامتحانات مرحلة مفصلية في حياة الأسرة خلال العام الدراسي؛ فنجد بعض الأسر تستعد بصورة مبالغ فيها، فتعيش أزمة نفسية بسبب القلق والتوتر الزائد عن الحد.

وعلى النقيض من ذلك نجد بعض الأسر لا تولي هذه الفترة اهتمامًا كما يجب، وتظن أن كل دورها هو توفير المدرس الخصوصي، وتهمل توفير الاطمئنان والأمان النفسي للطالب.

ولأن الله جعلنا أمةً وسطاً وجب علينا التوازن.. وقد يقع العبء الأكبر في تهيئة الجو الهادئ على الأم، لذا نسوق إليك ـ أختي المسلمة ـ هذه النصائح أثناء الامتحانات:

* أن يبدأ الأبناء بمراجعة المادة ليلة الاختبار بقراءة ما تيسر من القرآن (ولو خمس آيات) وليجددوا النية ويعوّدوا إدراك هذا المعنى..

* تذكير الأبناء بالتسبيح والتحميد والتكبير ثلاثاً وثلاثين قبل النوم ليلة الاختبار؛ حتى يستيقظوا نشطين (كما جاء في شرح الحديث ما يدل على ذلك)، وتذكيرهم باستفتاح يومهم بالصلاة والدعاء صبيحة الاختبار.

* لقني ابنك إذا صعب عليه اختيار الإجابة الصحيحة أو نسيّّها أن يستغفر وليردد: "يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث" حتى ولو كان الأبناء في مراحلهم التعليمية الأولى؛ فإن غرس هذه القيم فيهم لا تنفك عنهم بعد ذلك.

* التشجيع القوي للابن لاهتمامه بمذاكرة مادة الاختبار.

* توفير بيئة محفزة ومساعدة داخل البيت؛ وذلك من خلال:

- عدم إرهاق الأبناء في الأعمال المنزلية وتفريغهم للمذاكرة.

- تهيئة الجو الهادئ لهم ما أمكن ذلك بإلغاء مصادر التشويش في البيت (وعلى رأسها التليفزيون) وأخذ أطفال ما دون سن المدرسة في غرفة بعيدة عن غرفة الاستذكار.

- إلغاء الزيارات أثناء الاختبارات، وإن تطلب الأمر الترويح عن الطالب فليكن ذلك في آخر الأسبوع، شريطة ألا يطول الخروج من البيت.

- توفير جو صحي؛ فيكون الاستذكار في غرفة تهويتها جيدة وكذلك إضاءتها.

- الاهتمام بتغذيتهم وإبعادهم عن المنبهات؛ كالشاي والقهوة، وتوفير العصائر الطبيعية لهم، وخاصة عصير البرتقال.

* إياك وعقاب الأبناء أو تعنيفهم ودفعهم إلى الشعور بالذنب إذا أخفقوا في إجابة بعض الأسئلة! ولكن دوماً بثي روح التفاؤل فيهم بعبارات مثل: "إن شاء الله تعوّض في المادة القادمة".. فأنتِ بذلك تدفعينه إلى المزيد من النجاح في باقي المواد بدلاً من الاستغراق فيما لا طائل من ورائه.

بقي أن نسوق نصيحة يوصي بها علماء النفس والتربويون وهي..

"أن حضور الأب مهم للتفوق الدراسي"..!

منقووول

هذه الفترة تجعل من الهالي من يمتحن وليس الأبناء
موضوع جميل ورائع ويناسب هذه الفترة والبيوت "متكهربة " من الاختبارات
نسأل الله للجميع التوفيق لم أصل لمرحلة أن يمتحن أبنائي بعد ولا أعلم كيف سيكون حالي وقتها إن أمد الله بالعمر

بارك الله بك ياغالية .

جزاك الله خيرا أم العباادلة
شكرا لك غاليتي

معلومات قيّمة وفعالة بإذن الله نحو نتائج متميزة

بارك الله بكِ وجزاكِ خير الجزاء

بارك الله فيك ياا نوارة

الحبيبة زذاذ
اسمحي لي أن أقول لك فارسة التربية والتوجيه
كم يسعدني تصفحي لمواضعيك القيمة وإن كنت مقصرة جداااا في الرد عليها
وبالنسبة لفترة الامحتانات
فهي فترة عصيبة جدا ولكن ألا تري معي أن التوتر الذي يحصل الآن في البيوت وكل الاستعداد الذي يحصل لايأتي بالنتائج المطلوبة لدى الكثير من الطلاب
فاصبح الطالب أقل شعورا بالمسؤولية والأهتمام بمستواه وكأن هذا النجاح هو لأهله وليس له
وإن ذاكر واجهد نفسه فهو يشترط المكأفاة على هذا الجهد
فنجده طوال العام يهمل ثم يجند له المدرسين في البيت ويرهق ميزانية الأسرة وبعدها يكون تقديره متواضعا كتواضع طموحه
من وجهة نظري الشخصية والتي قد تكون خاطئة
أن الطالب لابد أن يعود على الاعتماده على نفسه من المراحل الأولى بعد زرع أهمية الدارسة وأن هذا مستقبلك وأنت من سيتحمل نتيجة عملك
حينها قد يتعود على الجدية وإعطاء كل وقت حقه
حينها لن يحتاج الأهل لفترة التوتر هذه
الحبيبة رذاذ...
اعذري سيل القلم فقد ضرب موضوعك على أوتار حساسة جدااا
وأنا أعاني من إهمال بعض طالباتي
ولدي مجلس الأمهات غدا وأنا أحضر لمناقشة هذا الأمر معهن
فكأن حديثي الآن هو حديث غداااا
فعذري بنكهة المطر وهو يسقي الأرض العطشى
وكوني بكل الخير .

أن الطالب لابد أن يعود على الاعتماده على نفسه من المراحل الأولى بعد زرع أهمية الدارسة وأن هذا مستقبلك وأنت من سيتحمل نتيجة عملك
حينها قد يتعود على الجدية وإعطاء كل وقت حقه
حينها لن يحتاج الأهل لفترة التوتر هذه
..................................

للأسف ياا حبيبة الواقع يسبب هذا التوتر والسبب الأهل الذين فرطوا
في تعويد ابنهم الشعور بالمسئولية وصدقت كأنه يمتحن ويحصل على
أعلى الدرجات لوالديه وليس له وهذا خطأ كبير يقع فيه أولياء الأمور


يسعدني مرورك يااغالية
باااارك اله في تواصلك

رفع للحاجة إليه هذه الفترة